MapsTell in het onderwijs: twee kaarten, twee doelgroepen
In het onderwijs wordt MapsTell op twee manieren gebruikt. De Wereld van Verschil wordt ingezet in het beroeps- en hoger onderwijs en bij onderwijsprofessionals, bijvoorbeeld om studenten zicht te geven op hun gedrag en leiderschapsstijl.
Voor jongeren vanaf twaalf jaar is er de Wijde Wereld, met eigen beeld en eigen taal.

Welke kaart past bij jouw doelgroep?
Gedrag staat misschien niet op het lesrooster, maar het heeft een grote invloed op hoe mensen leren. Welke van de twee kaarten geschikt is, hangt af van wie er in de ruimte staat.

Drie redenen om met je klas op de kaart te stappen
Praten over gedrag met een klas is niet makkelijk. Het kan ongemakkelijk voelen of oppervlakkig blijven. Op de kaart voelt het gesprek anders.

Wie kan hiermee werken?
Werken met de kaart vereist certificering. Het model kennen is iets anders dan er een gesprek mee kunnen faciliteren.

Veelgestelde vragen over MapsTell in het onderwijs
Hieronder vind je de vragen die we het vaakst horen, voorzien van heldere antwoorden.
Vanaf welke leeftijd is dit mogelijk?
Vanaf twaalf jaar, met A World to Discover. Die kaart werkt zonder vragenlijst en zonder profiel: jongeren stappen samen op de Floormap en ontdekken al pratend hoe gedrag werkt.
Wat is het verschil tussen De Wijde Wereld en De Wereld van Verschil?
De Wijde Wereld is gemaakt voor jongeren vanaf twaalf jaar, met eigen beeldtaal en zonder vragenlijst. De Wereld van Verschil wordt gebruikt vanaf ongeveer zeventien jaar, inclusief een vragenlijst en een PersonalMap
Wordt MapsTell gebruikt in het hoger onderwijs?
Ja. De kaart wordt in het beroeps- en hoger onderwijs gebruikt om studenten inzicht te geven in hun gedrag en leiderschapsstijl, en bij de professionele ontwikkeling van docenten en schoolleiders.
Kan een docent dit zelfstandig gebruiken?
Na certificering wel. Je begint met De Wereld van Verschil en volgt daarna de YoungTalent Guide-certificering als je met De Wijde Wereld wilt werken.
Past dit in een bestaand curriculum?
Begeleiders gebruiken het waar het past: tijdens mentoruren, burgerschapslessen, introductieperiodes, projectweken of binnen een leiderschapsmodule.
We kijken graag met je mee waar dit past
Voor welke leeftijdsgroep is het, en zoek je iets voor een eenmalig moment of voor structureel gebruik?